Tak postawione pytania z pozoru mogą brzmieć nieco absurdalnie. Przecież wiemy, czy dziecko słyszy, czy chce, albo nie chce nas słuchać. To często jest prawdą, ale okazuje się...
Aktywność ruchowa (np. zabawy konstrukcyjne, gry i zabawy ruchowe, spacery, balet, jazda na rowerze...) sprzyja prawidłowemu rozwojowi, funkcjonowaniu. Jest okazją do aktywnoś...
Nikogo nie trzeba przekonywać, że dla człowieka dorosłego ogromne znaczenie ma bycie samodzielnym. Wiemy też dobrze, że dla prawidłowego rozwoju dziecka ważne jest budowanie b...
Początek edukacji przedszkolnej dla większości dzieci i ich rodziców stanowi nie lada próbę.
Najtrudniejsza jest niepewność, która powoduje, że nie czujemy się bezpiecznie. Ła...
Błogosławiona Matka Marcelina Darowska w swoim systemie wychowawczym podkreśla
znaczenie indywidualizacji dla rozwoju człowieka. Mówiąc o wychowankach zwraca uwagę na to,
że „...
Pakując po raz pierwszy szkolny plecak dziecko wkłada do niego swoje nadzieje, marzenia,
rzadziej obawy czy wątpliwości. Zależy mu na tym, żeby czytać, pisać i liczyć już tak ...
Dla rozwoju dziecka konieczne są: RODZINA, PRZEDSZKOLE, SZKOŁA a w nich: POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA, AKCEPTACJA, SAMODZIELNOŚĆ; PRZEWAGA POZYTYWNYCH EMOCJI MOTYWUJĄ DO AKTYWNOŚC...
Zaczynamy coś nowego! Może być wesoło, smutno, trochę strasznie. Jednym słowem emocji i uczuć będzie dużo.
Przyjmuje się, że dziecko trzyletnie jest gotowe do uczęszczania do ...
OKRES SWOISTEJ MOWY DZIECKA - OD 3 DO 7 ROKU ŻYCIA
Dziecko 3 letnie, potrafi porozumieć się z otoczeniem, jego mowa jest już w pewnym stopniu ukształtowana,
jednak jej rozwój ...
Pozwólmy dziecku być twórcą i odkrywcą. Samodzielność, umiejętności emocjonalno - społeczne dają poczucie bezpieczeństwa sprzyjające odnoszeniu sukcesów szkolnych.
